Wikie:A Wikipédia na academia

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FAQ e Glossário

A Wikipédia na academia reúne apresentações, artigos científicos e outros materiais acadêmicos sobre a Wikipédia, em especial a lusófona. Muitas pessoas, interessadas com a popularidade que a Wikipédia possui, desenvolvem pesquisas acadêmicas sobre ela e demais projetos mantidos pela Wikimedia Foundation, movimentos de cultura livre e wikis em geral. Há muito material disponível na própria Internet sobre tal temática. A seguir, algumas ligações que podem conter material precioso tanto para aqueles que estão estudando a Wikipédia, quanto para curiosos em geral.

Interação entre pesquisadores

Para uma lista de discussão de pesquisas sobre os projetos da Wikimedia e o universo das wikis em geral, acesse wiki-research-l (arquivo público de mensagens).

Para um congresso anual organizado pela própria Wikimedia com palestras, painéis e grupos de trabalho diversos versando sobre a Wikimedia, seus projetos em específico e sobre cultura livre em geral, acesse o verbete Wikimania ou, diretamente, a wiki coordenadora do evento.

Publicações acadêmicas

Desde maio de 2011, o Wikimedia Foundation Research Committee (RCom) mantém o Research Index e a Research Newsletter, focados em anunciar as pesquisas em desenvolvimento ou recem-publicadas sobre a Wikimedia e Wikipedia. Os materiais por eles coletados tem se concentrado aos publicados originalmente em inglês.

Também existem iniciativas externas à Wikimedia Foundation que coletam publicações acadêmicas:

• WikiLit, wiki semântica que coleta materiais acadêmicos específicos sobre as Wikipedias, publicados antes de junho de 2011. Interface e dados em inglês, mas com materiais referentes a diversas Wikipédias. Indexação e análise seletiva de publicações.

• WikiPapers, wiki semântica que coleta materiais sobre as Wikipedias, demais projetos da Wikimedia Foundation e demais wikis em geral. Interface e dados em inglês, mas com publicações em diversos idiomas. Indexação quantitativa de publicações, sem limite máximo de data de publicação.
  • Publicações em português
  • Publicações de pesquisadores brasileiros
  • Publicações de pesquisadores portugueses

• Lista de artigos científicos sobre uso da Wikipédia em sala de aula, com publicações em português, inglês e espanhol.

Publicações lusófonas

Esta é uma listagem não exaustiva de pesquisas que abordam a Wikipédia lusófona. Para outros materiais, inclusive de temáticas mais abrangentes, consulte a seção anterior.

	Autores	Título	Publicação	Ano	Hiperligação	Notas	Palavras-chave
1	PRIMO, Alex Fernando Teixeira, RECUERO, Raquel da Cunha	"Hipertexto Cooperativo: Uma Análise da Escrita Coletiva a partir dos Blogs e da Wikipédia"	Revista FAMECOS, 2003; 10 (22)	2003	documento	Trabalho apresentado no VII Seminário Internacional da Comunicação	escrita coletiva; hipertexto cooperativo; blogs; wikipédia.
2	SILVA, Daniel Martins de Lima	"O Conhecimento Socializado: Wikipédia e Enciclopédia de Diderot"	Apresentado no Intercom Junior, evento componente do XXVIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Rio de Janeiro, 05-09/09/2005	2005	documento		Wikipédia; Rede; Inteligência Coletiva; Enciclopédia; Iluminismo.
3	PONTES, Adéle Malta, SOUZA, Clarisse Sieckenius de, BARBOSA, Simone Diniz Junqueira	"Organização conversacional: inspeção das representações na WikiPedia"	CLIHC '05: Proceedings of the 2005 Latin American conference on Human-computer interaction. Association for Computing Machinery, 2005, pp. 235–245	2005	documento		Engenharia Semiótica; sistema de significação; organização; conversacional; WikiPedia.
4	MARTINS, Beatriz Cintra	Wikipédia – a enciclopédia colaborativa como ferramenta de estímulo à pesquisa	Revista Espaço – Informativo Técnico Científico do INES, 2006; (25/26)	2006	documento		enciclopédia; edição colaborativa; cooperação, redes de comunicação
5	LIMA, Vanessa Wendhausen	"Canais de interação na Wikipedia"	Publicado na Biblioteca online de Ciências da Comunicação	2006	documento
6	ROCHA, Eliane Cristina de Freitas, CARVALHO, Adriane Maria Arantes de, FREITAS, Wladimir Mendes de	"Cultura Hacker e a Colaboração na Wikipédia"	Apresentado no VII Encontro do Núcleo de Pesquisa Tecnologia da Informação e da Comunicação — XXX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Santos, 29/08-02/09/2007	2007	documento		Wikipédia; hipertexto; colaboração; escrita coletiva; interatividade.
7	ROSADO, Luiz Alexandre da Silva	"Autoria coletiva na Educação: análise da ferramenta wiki para cooperação e colaboração no ambiente virtual de aprendizagem Moodle".	Artigo apresentado no V E-TIC - 5º Encontro de Educação e Tecnologias de Informação e Comunicação. Rio de Janeiro - RJ, 2007	2007	documento	Artigo publicado também em CD-ROM ISBN 85-60923-01-4	Ambiente virtual de aprendizagem; Autoria coletiva; wiki.
8	ROSADO, Luiz Alexandre da Silva	"Autoria textual coletiva fora do âmbito acadêmico: delineando o perfil dos wikipedistas".	Artigo apresentado no 1º Colóquio de Educação e Mídia, Rio de Janeiro - RJ	2007	documento	Artigo publicado também em CD-ROM ISBN 978-85-60153-02-2	Autoria textual coletiva; Comunidades virtuais; Inteligência coletiva; Perfil dos wikipedistas.
9	LIMA, Vanessa Wendhausen	Análise do verbete da Wikipédia sob a ótica da teoria de gênero como ação social.	Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) Universidade do Sul de Santa Catarina	2007	documento		Verbete da Wikipédia. Gênero. Ação social. Texto.
10	JOHNSON, Telma S. P.	"De quem é a língua? Interações comunicacionais e conflitos lingüísticos na Wikipédia Lusófona"	Revista da Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação	2007	documento		Interação; interculturalidade; Comunicação Mediada por Computador (CMC).
11	ROSADO, Luiz Alexandre da Silva	Autoria textual coletiva fora do âmbito acadêmico e institucional: análise da comunidade virtual Wikipédia e suas contribuições para a educação.	Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estácio de Sá, Rio de Janeiro	2008	documento	Divulgação da pesquisa, divulgação dos resultados	Autoria textual coletiva; Aprendizagem cooperativa; Softwares de co-autoria; Sistemas wiki.
12	ROSADO, Luiz Alexandre da Silva	"A Wikipédia e suas contribuições para a aprendizagem cooperativa através da autoria textual coletiva".	Artigo apresentado no XIV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Porto Alegre - RS	2008	documento	Artigo publicado também em CD-ROM ISBN 978-85-7430-734-3	Aprendizagem cooperativa; Autoria coletiva; Editores coletivos de texto.
13	VIEIRA, Marli Fátima Vick	"A wikipédia é confiável? [manuscrito] : Credibilidade, utilização de uma enciclopédia online no ambiente escolar"	Dissertação (Mestrado em Educação) - Univale - Santa Catarina	2008	documento		enciclopédia, Web, Internet e Educação, Wiki.
14	ROSADO, Luiz Alexandre da Silva	"O outro lado da moeda na autoria textual coletiva: o perfil dos construtores da Wikipédia"	Revista Novas Tecnologias na Educação, 2008; 6 (1)	2008	documento	Artigo submetido ao XI Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação. Porto Alegre - RS	Autoria textual coletiva; Comunidades virtuais; Perfil dos wikipedistas.
15	SANTOS, Renato P. dos	"Wikificando a História da Física : A Web 2.0 na construção colaborativa de conhecimento no Ensino"	Revista Novas Tecnologias na Educação, 2008; 6 (1)	2008	documento	Trabalho apresentado no XI Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre - RS	Web 2.0, Wikipédia, Wikilivros, construção colaborativa, texto coletivo.
16	ROVERI, Pietro	As organizações no ciberespaço: o caso da manutenção e da estruturação de uma comunidade virtual não-monetária.	Mestrado – Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto.	2008	Wikisource	Divulgação da pesquisa	Organizações, Ciberespaço, Comunidade virtual
17	SCOTTA, Larissa	Da enciclopédia enquanto um círculo que se fecha à Wikipédia enquanto uma rede que se abre: um gesto interpretativo	Dissertação (Mestrado em Letras) Universidade Federal de Santa Maria	2008	documento		enciclopédia, Wikipedia, "saber total", discurso, círculo
18	LOPES, Marcelo Benevides	Cultura e colaboração: a construção do Nordeste do Brasil na Wikipédia	Dissertação (Mestrado em Comunicação) Universidade Federal de Pernambuco	2008	documento		comunicação, cibercultura, wikipédia, identidade cultural
19	CAMPOS, Aline de.	Conflitos na colaboração: um estudo das tensões em processos de escrita coletiva na web 2.0	Dissertação de Mestrado - Universidade Federal do Rio Grande do Sul	2009	documento		Conflitos; Escrita coletiva; Colaboração; Wikipédia.
20	DEMO, Pedro	"Conhecimento rebelde e enquadrado: novas epistemologias virtuais à luz da história da wikipedia"	Site de Pedro Demo (formato de artigo acadêmico)	2009	documento		Conhecimento; epistemologia; ciência; poder.
21	SERRANO, Paulo Henrique.	"Participações em uma comunidade de prática; o sustentáculo da Wikipédia"	Anais do III Encontro Nacional sobre Hipertexto. Belo Horizonte, 2009	2009	documento		Comunidade de prática, hipertexto colaborativo.
22	ROVERI, Pietro; COSTA, André L.	"A organização no ciberespaço: o caso da Wikipédia lusófona".	Artigo apresentado no III Simpósio ABCiber	2009	Documento	Associação Brasileira de Pesquisadores em Cibercultura	Organizações, Ciberespaço, Wikipédia
23	JOHNSON, Telma S. P.	Nos bastidores da wikipédia lusófona: percalços e conquistas de um projeto de escrita coletiva online	Doutorado - Universidade Federal de Minas Gerais	2009	documento		Enciclopédias eletrônicas, World Wide Web (Sistema de recuperação da informação), Interação social, Comunicação de massa
24	JOHNSON, Telma S. P.	Redes colaborativas na Internet: interações, conflitos e organização social na Wikipédia Lusófona	Doutorado – Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)	2010	documento (parcial)		wikipédia, cibercultura, comunidade virtual
25	ROVERI, Pietro; COSTA, André L.	"Organizações da sociedade civil no ciberespaço: o modelo da Wikipédia Lusófona".	Revista Gestão & Regionalidade, 2010; 26 (78)	2010	Documento		Wikipédia, Ciberespaço, Sociedade Civil
26	SERRANO, Paulo Henrique.	As relações de poder entre editores da Wikipédia	Artigo publicado no IX Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul – CELSUL, 2010	2010	documento		Semiótica francesa; Wikipédia; conflito; discussões.
27	D'ANDRÉA, Carlos Frederico B.	Processos editoriais auto-organizados na Wikipédia em português: a edição colaborativa de 'Biografias de Pessoas Vivas'	Tese de Doutorado defendida no Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguisticos (PosLin) da UFMG	2011	documento		Wikipédia; edição; reescrita; colaboração; auto-organização; complexidade
28	SERRANO, Paulo Henrique.	Coerência entre princípios e práticas na Wikipédia lusófona: Uma análise semiótica	Dissertação de Mestrado - Universidade Federal de Minas Gerais	2011	documento		Comunidades de Prática; Semiótica; Valoração; Tensividade.
29	LIMA, Leonardo Santos de	Culturas e posições sociais : a dinâmica de participação/colaboração na Wikipédia lusófona	Monografia (Bacharelado em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul	2011	documento		Participação, tecnologias de informação e comunicação (TICs), Wikipédia
30	D'ANDRÉA, Carlos	Processos editoriais auto-organizados na Wikipédia em português: a edição colaborativa de Biografias de Pessoas Vivas	Doutorado – Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos (UFMG)	2011	documento		wikipédia, participação, construção colaborativa
31	ROCHA, Patrícia	"Por Trás dos Verbetes: um breve olhar sobre as interações e os processos colaborativos no portal da Wikipédia Lusófona".	Revista Anagrama: Revista Científica Interdisciplinar da Graduação, 2011/2012; 5 (2)	2011/2012	documento
32	BORTOLAZZO, Sandro e MARCON, Carla	Wikipédia? Atire a primeira pedra quem nunca usou	IX ANPED SUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2012	2012	documento		Wikipédia, cibercultura, pedagogia cultural
33	FREITAS, Cláudia	A lusofonia na Wikipédia em 150 tópicos	Linguamática, 4(1), 9-18.	2012	documento		Págico, Wikipédia.
34	MARQUES, Juliana Bastos	"Trabalhando com a história romana na Wikipédia: uma experiência em conhecimento colaborativo na universidade"	Revista História Hoje, 2013; 2 (3): 329-346	2013	documento		Wikipédia; educação e internet; conhecimento colaborativo
35	BRAGA CAMPOS, Igor de	Wikipédia e Jornalismo: Ler O Noticiário em uma Enciclopédia?	Monografia (Bacharelado em Comunicação Social) - UFMG	2013	documento	foco principal na EN Wiki	wikipédia, jornalismo, construção colaborativa
36	MARQUES, Juliana Bastos; LOUVEM, Otavio Saraiva	"A Wikipédia como diálogo entre universidade e sociedade: uma experiência em extensão universitária"	Anais do XIX Workshop de Informática na Escola (WIE 2013)	2013	documento		Wikipédia; extensão universitária
37	COSTA, Bernardo Esteves Gonçalves da.	As controvérsias da ciência na Wikipédia em português: o caso do aquecimento global.	Tese de Doutorado, UFRJ	2014	documento	Wikipédia; Controvérsias da Ciência; Aquecimento global; Mudança do clima; Teoria Ator-rede
38	LIMA, Leonardo Santos de	As dinâmicas do conhecimento científico e tecnológico na era da Web 2.0 : um estudo sobre a Wikipédia lusófona.	Mestrado — UFRGS	2014	documento		Inovação social, Inovação tecnológica, Internet, Participação, Sociologia da tecnologia, Tecnologia e sociedade, Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), Web 2.0, Wikipédia (Site)
39	PESTANA, Filomena	A Wikipédia como Recurso Educacional Aberto: conceções e práticas de estudantes e professores no ensino superior online	Dissertação (Mestrado em Pedagogia do eLearning) Universidade Aberta (Portugal)	2014	documento	Publicado no Repositório Aberto da UAb	Wikipédia, Recurso Educacional Aberto, Web 2.0, Ensino Superior Online, Conceções e Práticas.
40	PESTANA, Filomena e CARDOSO, Teresa	"Conceções de Professores acerca da Wikipédia: um estudo exploratório no ensino superior online"	Atas do III Congresso Internacional das TIC na Educação. Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2014, pp. 1154-1160	2014	documento	ISBN 978-989-8753-08-3	Wikipédia, Ensino Superior Online, Professores, Conceções.
41	NUNES, José Horta	"A cidade enquanto objeto do discurso enciclopédico"	Revista Rua, 2015 (20): 65–85	2015	documento		Cidade. Metrópole. Objeto discursivo. Enciclopédia. Divulgação científica
42	PESTANA, Filomena e CARDOSO, Teresa	"Conceções de Estudantes acerca da Wikipédia: um estudo exploratório no ensino superior online"	Atas da IX Conferência Internacional de TIC na Educação. Instituto de Educação da Universidade do Minho, 2015, pp. 654-668	2015	documento	ISBN 978-989-97374-3-3	Wikipédia; Ensino Superior Online; Estudantes; Conceções; REA
43	PESTANA, Filomena	A Wikipédia como Recurso Educacional Aberto: Práticas Formativas e Pedagógicas no Ensino Básico Português	Dissertação de Mestrado (Mestrado em Supervisão Pedagógica) - Universidade Aberta (Portugal)	2015	documento	Publicado no Repositório Aberto da UAb	Supervisão Pedagógica, Formação de Professores, 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico, Wikipédia, Programa Wikipédia na Educação.
44	MACHUY, Camilla Cavalcante de Souza	Wikipédia midiática: cotidianidades, compilação de saberes e lutas de poder nos bastidores da Enciclopédia Livre	Dissertação de Mestrado em Mídia e Cotidiano, Universidade Federal Fluminense	2016	documento		Wikipedia; Mídia; Disputa editorial; Cotidianidade; Divulgação do conhecimento.
45	PESTANA, Filomena e CARDOSO, Teresa	"Utilização da Wikipédia por Professores: um estudo exploratório no ensino superior online"	Atas do IV Congresso Internacional das TIC. Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2016, pp. 514-526	2016	documento	ISSN/ DOI / HANDLE / URL: 978-989-8753-37-3).	Recursos educacionais abertos, wikipédia, ensino superior online, professores.
46	PESTANA, Filomena e CARDOSO, Teresa	"A Wikipédia como Recurso Educacional Aberto: que possibilidades de integração no Ensino Superior Online?"	Atas do XIII Congresso SPCE Fonteiras, diálogos e transições na Educação. Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Escola Superior de Educação de Viseu – Viseu, 06-08/10/2016, pp. 1630-1639	2016	documento	ISBN 978-898-96261-6-4	Wikipédia, Recurso Educacional Aberto, Estratégia Pedagógica, Programa Wikipédia na Universidade, Ensino Superior Online, Portugal.
47	MORAES, Renato; PESCHANSKI, João Alexandre; DIELLO, Mariana; CARRERA, Marília	"A wiki-pedagogia no Jornalismo: o caso do Projeto Wikipédia da Faculdade Cásper Líbero"	Revista Brasileira de Ensino de Jornalismo, 2016; 6 (18): 75-100 ISSN 1981-4542	2016	documento	projeto FAPESP 2013/07699-0 com apoio do Centro Interdisciplinar de Pesquisa da Faculdade Cásper Líbero - Coordenador: João A. Peschanski	wiki-pedagogia, novas tecnologias, Ditadura militar brasileira, projeto universitário.
48	PESTANA, Filomena e CARDOSO, Teresa	"Integração Curricular da Wikipédia no Ensino Básico: Uma Proposta de Formação de Professores"	Revista Educação, Formação & Tecnologias, 2017; 10 (1): 20-35	2017	documento	ISSN 1646-933X	2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico Português, Formação de Professores, Programa Wikipédia na Educação, Recursos Educacionais Abertos, Wikipédia
49	PESTANA, Filomena e CARDOSO, Teresa	"Utilização da Wikipédia por estudantes: um estudo exploratório no Ensino Superior Online"	In: Mª J. Gomes, A. Osório & A. L. Valente (Orgs.). Atas da X Conferência Internacional de TIC na Educação "Challenges 2017: Aprender nas nuvens, Learning in the clouds". Universidade do Minho, Centro de Competência TIC do Instituto de Educação, 2017, pp. 815-831	2017	documento	ISBN: 978-989-97374-5-7	Recursos Educacionais Abertos; Wikipédia; Ensino Superior Online; Estudantes
50	CARDOSO, Teresa e PESTANA, Filomena	"A Wikipédia como recurso educacional aberto: contributos para a compreensão do programa Wikipédia na universidade, um fenómeno digital glocal"	In: A. Osório & M. J. Sarmento (Eds.). Investigar em Educação "Mundo Digital e Educação" — Revista da SPCE, Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2017; II (6): 157-173)	2017	documento	Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (ISSN: 2183-1793).	Educação Aberta; REA, Recursos Educacionais Abertos; Wikipédia
51	GONZAGA, Moema Ungarelli	"A revisão de textos na Wikipédia lusófona"	Cadernos CESPUC de pesquisa. Série Ensaios	2017	documento		Wikipédia, produção colaborativa, inteligência coletiva, revisão gramatical.
52	SILVA, Márcio José da	"A identidade visual da Wikipédia lusófona: uma análise a partir da semiótica Peirceana".	ARTEFACTUM - Revista de Estudos em Linguagens e Tecnologia, 2017; 14 (1)	2017	documento
53	KERN, Vinícius Medina	"A Wikipédia como fonte de informação de referência: avaliação e perspectivas".	Perspectivas em Ciência da Informação, 2018; 23 (1)	2018	documento	doi:http://dx.doi.org/10.1590/1981-5344/3224	Wikipédia; Enciclopédias; Obras de referência; Curadoria digital; Revisão pelos pares
54	PESTANA, Filomena e CARDOSO, Teresa	Utilização da Wikipédia por Estudantes e Professores: (des)encontros entre práticas educacionais abertas?	Revista Diálogo Educacional, 2018; 18 (56)	2018	documento	doi:http://dx.doi.org/10.7213/1981-416X.18.056.DS05	Wikipédia; Recurso Educacional Aberto; Ensino Superior Online; Professores; Estudantes.
55	CARDOSO, Teresa e PESTANA, Filomena	"A Wikipédia como Recurso Educacional Aberto: que perceções no Ensino Superior?"	In: P. Rosado (Coord.). Livro de Atas do CNaPPES.17 — Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior, 13-14/07/2017. Instituto Politécnico de Setúbal, 2018, pp. 213-218	2018	documento	ISBN 978-989-99598-9-7	Wikipédia; Ensino Superior Online; Professores; Estudantes.
56	PESTANA, Filomena	A Wikipédia como recurso educacional aberto: um contributo para o Programa Wikipédia na Universidade	Tese (Doutoramento) em Educação EDEL na Universidade Aberta (Portugal)	2018	documento	Publicado no Repositório Aberto da UAb (Portugal)	Wikipédia, Wikipédia na Universidade (programa), Universidade Aberta, Ensino superior, Recursos educacionais abertos, Estratégia pedagógica.
57	PESTANA, Filomena e CARDOSO, Teresa	"A Wikipédia como Recurso Educacional Aberto: o 1.º Programa Wikipédia na Universidade em Portugal"	Poster apresentado no Encontro com a Ciência e a Tecnologia em Portugal	2018	documento	Publicado no Repositório Aberto da UAb (Portugal)	Wikipédia, Wikipédia na Universidade (programa), Universidade Aberta, Ensino superior, Recursos educacionais abertos, Estratégia pedagógica.
58	CARDOSO, Teresa e PESTANA, Filomena	Wikipédia, um Recurso Educacional Aberto?	Revista de Educação a Distância - Em Rede, 2018; 5 (2): 300-318	2018	documento	-	Educação Aberta, Recursos Educacionais Abertos, Práticas Educacionais Abertas, Wikipédia.
59	PESTANA, Filomena e CARDOSO, Teresa	"Wikipédia no Ensino Superior Online; que perceções?"	Revista de Educação a Distância e eLearning - RE@D, 2018; 1 (1): 72-90	2018	documento		Wikipédia, Recurso Educacional Aberto, Programa Wikipédia na Universidade, Ensino Superior Online, Portugal.
60	SILVA, Eduardo	Análise de textos enciclopédicos da Simple English Wikipedia e da Wikipedia: algumas discussões para o ensino de língua inglesa	Revista de Estudos da Linguagem, 2018, 26 (2): 769-792	2018	documento		Vocabulary; english language; Wikipedia; Simple English Wikipedia.
61	KERN, Vinícius Medina	A Wikipédia como fonte de informação de referência: avaliação e perspectivas	Perspectivas em Ciência da Informação, 2018; vol.23, n.1: 120-143	2018	documento	https://doi.org/10.1590/1981-5344/3224	Wikipédia; Enciclopédias; Obras de referência; Curadoria digital; Revisão pelos pares.
62	CARDOSO, Teresa e PESTANA, Filomena	A Wikipédia no Ensino Superior: Como avaliar?	Atas do Congresso Internacional sobre Avaliação no Ensino Superior. Instituto de Educação, Universidade do Minho, 2019, pp. 164-171	2019	documento	ISBN 978-972-8952-57-0.	Wikipédia, Ensino Superior, Avaliação.
63	PESTANA, Filomena e CARDOSO, Teresa	Wikipédia, um sistema sociotécnico?	Atas da XI Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges 2019 — Universidade do Minho em Braga, 13-15/05/2019. Universidade do Minho em Braga, 2019, pp. 701-711	2019	documento	ISBN 978-989-97374-8-8	Wikipédia, Sistema sociotécnico, Robô.
64	PESTANA, Filomena e CARDOSO, Teresa	"A Wikipédia como Recurso Educacional Aberto: exemplo de integração curricular na educação de adultos"	Atas do XIV Congresso SPCE Ciências, Culturas e Cidadanias — Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade de Coimbra, 11-13/10/2019. Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2019, pp. 603-613	2019	documento	ISBN 978-989-99775-5-6	Educação de adultos em Portugal, Alfabetização digital, Competência digital, Recursos educacionais abertos, Wikipédia.
65	COSTA, Bernardo Esteves Gonçalves da & CUKIERMANN, Henrique Luiz.	“How anthropogenic climate change prevailed: A case study of controversies around global warming on Portuguese Wikipedia”.	New Media & Society, 2019, 21 (10): 2261–2282.	2019	documento		Actor–network theory, climate change, climate skepticism, global warming, Portuguese Wikipedia, science controversies, Wikipedia
66	MARQUES, Juliana Bastos.	"Representação e visibilidade do mundo antigo na Wikipédia: gargalos e soluções".	Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia, 2019; (32): 2-17	2019	documento		Antiguidade; Wikipédia; História Pública; Letramento digital; Divulgação científica
67	BOLSARIN, Rafaela; PINHEIRO, Petrilson	"A prática do Vandalismo no processo de escrita colaborativa do verbete da Wikipédia Simone de Beauvoir"	Educação & Sociedade, 2019; 40	2019	documento	e0189020 Q106762633	Vandalismo; Wikipédia; Web 2.0; Novo ethos; Práticas colaborativas de escrita.
68	PESTANA, Filomena & CARDOSO, Teresa	"Meta-análise da página lusófona do Programa Wikipédia na Universidade: proposta de sistema metodológico a partir do MAECC®"	Indagatio Didactica, 2020; 12 (3): 245-264	2020	documento		Programa Wikipédia na Educação, Comunidade lusófona, Ensino superior universitário, Mapeamento e sistematização de conhecimento, MAECC®
69	VARELLA, Flávia Florentino & BONALDO, Rodrigo Bragio.	"Negociando autoridades, construindo saberes: a historiografia digital e colaborativa no projeto Teoria da História na Wikipédia".	Revista Brasileira de História, 2020; 40 (85)	2020	documento	Q103578772	Teoria da História; Wikipédia; história pública; negociação de autoridades
70	TERRES, Pedro Toniazzo; PIANTÁ, Lucas Tubino	"Wikipédia: públicos globais, histórias digitais"	Revista Esboços — Histórias em contextos globais, 2020; 27 (45) — DOSSIÊ História digital e global: novos horizontes para a investigação histórica	2020	documento	Q97329981	Wikipédia, História digital, História global.
71	COSTA, Pedro Rodrigues	"A Wikipédia como veículo de conhecimento nos países de língua portuguesa"	Communitas Think Tank — Ideias, 20/01/2021	2021	documento	Apoio da Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., no âmbito do Financiamento Plurianual do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade 2020-2023
72	COSTA, Pedro Rodrigues	"Perfil dos editores da Wikipédia em língua portuguesa"	Festa da Wiki Lusofonia (9 de maio de 2021)	2021	documento	DOI:10.13140/RG.2.2.33432.93441/1
73	COSTA, Pedro Rodrigues	"O ethos wikipedista como modo de combate à desinformação"	Liinc em Revista, 2021; 17 (1) — DOSSIÊ Infodemia e o Nosso Futuro	2021	documento	Q107252685	Wikipédia, pós-verdade, desinformação, fake news, ethos
74	VARELLA, Flávia Florentino; BONALDO, Rodrigo Bragio	Todos podem ser divulgadores? Wikipédia e curadoria digital em Teoria da História	Estudos Ibero-americanos	2021	documento	Q103578772	Wikipédia. Teoria da História. Divulgação científica. Curadoria digital. História pública

Pesquisas em desenvolvimento

Autores	Título / linha de pesquisa	Programa	Hiperligação	Notas
MARQUES, Juliana Bastos	Estratégias pedagógicas através do uso da Wikipédia como ferramenta de ensino na universidade	Projeto de pesquisa docente – Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)
MODESTO, Michelle	O Discurso de Verdade na Wikipédia como Ferramenta de Comunicação de Marketing	Bacharelado em Comunicação Social (UFRJ)
MISTIERI, F.R. com o grupo PERUSO,F. S.; GIMENES,L. ; FARIA,V. ;BARBOSA,R.	Mídia e Globalização	Trabalho acadêmico - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Campus de Araraquara (Faculdade de Ciências e Letras) -Docente:Heloisa Pait		Divulgação da pesquisa
FERREIRA, Jaider Andrade	A Wikipedia, a Inteligência Coletiva e o conceito Web 2.0	Iniciação Científica - FAPESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Campus de Marília (Faculdade de Filosofia e Ciências) - Orientadora: Plácida L. V. A. C. Santos
PESTANA, Filomena	A Wikipédia como Recurso Educacional Aberto: um contributo para o Programa Wikipédia na Universidade	Tese de Doutoramento Universidade Aberta (Portugal)	http://www.ceied.ulusofona.pt/pt/ii-enjie-encontro-nacional-de-jovens-investigadores-em-educacao/	Apresentação do Projeto de Doutoramento
PESTANA, Filomena e CARDOSO, Teresa	A Wikipédia como recurso educacional aberto: um contributo para o Programa Wikipédia na Universidade	Projeto de Investigação	https://repositorioaberto.uab.pt/handle/10400.2/7194	Poster apresentado no Encontro Ciência 2017, promovido pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia, no Centro de Congressos de Lisboa, entre os dias 3-5/07/2017.

Ver também

• Wikipedia:Divulgação da Wikipédia
• Wikipédia:A Wikipédia na imprensa